• 生きものと細胞・DNAってなんだろう？（講義）
• 身近な食べものからDNA！
• DNAの染色と観察
• ブロッコリーからもDNA！
• マイクロピペットを使ってみよう！
• つくってみよう！DNA型キーホルダー
• まとめ

講義では、すべての生き物は細胞から出来ていて、生命の設計図の正体がDNAであることを学びました。実験では、身近な食料品から実際にDNAを取り出しました。続いて特殊な色素で染色（代表者）の後、詳しく観察していただきました。また、ブロッコリーから大量にDNAを取りだす実験（演示）や、1/1000mlという微量な液体を扱うマイクロピペットを体験していただきました。

生徒さんらの感想（原文まま）

• Aさん（小６年生）
  今日はDNAのことについて教えてくださり、ありがとうございました。おかげで、DNAについて興味をもちました。最後にとても楽しい工作もできて、「子どもサイエンス教室」に来てよかったです！
• Bさん（小６年生）
  ぼくは、ふつうでは見れない物を見ることができ、たのしかったです。そして、DNAのつくりや、ふだんはできないきちょうな体験ができて、勉強になりました。忙しい中、いろいろなことを教えていただき、ありがとうございました。
• Cさん（小５年生）
  今日の体験で、DNAのことがいろいろ分かりました。１人ユットやさいぼうをふくむ、生命のいろいろなことが分かりました。「A」「T」「G」「C」なども分かりました。きょうみがふえました。ありがとうございました。みなさんみたいになりたいです。
• Dさん（小５年生）
  今日は、「DNA」のことをたくさん教えくださりありがとうございました。すごく、むずかしいことがたくさんありました。キーホルダーを作るのがとても楽しかったです。人間の中にあるDNAの数が、すごく多くて、びっくりしました。今日は本当にありがとうございました。
• Eさん（小４年生）
  サイエンス教室、とても楽しかったです！！DNAをとりだすときは、フワフワうかんで、くもみたいだな～と思いました。DNAがたキーホルダーは、同じようにあんでいるのにぐねぐねとまがってふしぎだな～と思いました。
• Fさん（小４年生）
  今日は、まだならっていないDNAを見る方法をおしえていただきありがとうございました。

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